Oktobarska nagrada Herceg Novog za 2016.
Direktor škole “Ilija Kišić“ , gospodin Đorđije Radović, nagrađen je Oktobarskom nagradom Herceg Novog u 2016. godini za prosvjetno pedagoški rad. Za ovo visoko opštinsko priznanje, predlagači su pošli od činjenice da se škola “Ilija Kišić“ u vrijeme njegovog rukovođenja, afirmisala kao jedna od najuspješnijih na ovom području, pa i u Crnoj Gori. Kao čovjek i rukovodilac, izuzetno bogatog životnog isustva, neumorni entuzijasata i pregalac,sa velikim ličnim i profesionalnim autoritetom, okupio je i ujedinio kolektiv, što daje pozitivan impuls i dobar rezultat vaspitno – obrazovnog rada. Ključ za uspješno rukovođenje i dobru organizaciju rada je u poboljšanju ličnih odnosa sa kolegama i saradnicima, u podsticanju radnika da ulože više radne energije, u ostvarivanju sopstvene uravnoteženosti i izgrađivanju stila efikasnog upravljanja, u boljem usklađivanju ciljeva škole, potreba i želja nastavnika.
Kao nadareni predavač po vokaciji, koji je uvijek uvažavao svoje đake, savjestan, vrijedan i darovit prosvjetni radnik, ličnost sa puno duha i znanja među svim generacijama đaka kojima je predavao i među kolegama sa kojima je radio, stekao je poštovanje.
Omiljen u svojoj prosvjetnoj i socijalnoj sredini, cijenjen kod nastavničkog kolektiva i pedagoških autoriteta, direktor radović se odlikuje senzibilnošću organizatora prosvjetno – pedagoškog procesa, a osobito pedagoškom i ljudskom toplinom i kulturom, kako prema kolegama, tako i učenicima i njihovim roditeljima. Svoj autoritet, humanistički, prosvjetiteljski i pedagoški, gradi na temeljima znanja, sposobnosti, čovječnosti, otmjenosti i dubokog poznavanja principa organizacije školskih institucija i njihovog značaja za kulturni i socijalni preporod društva. Od kada je došao na mjesto direktora, u školi su se desile mnoge značajne pozitivne promjene. Njegova vizija obrazovno – vaspitnog procesa nije ograničena na ono što djeca uče o naukama u školi, nego je projektovana da obuhvati i to kakva će vrsta oni ljudi biti kada napuste školu. Ono što stalno ističe na želi jeste da učenici postanu odgovorniji za sebe, da razvijaju sposobnost da razmišljaju kritički i da mogu da ispituju i razvijaju svoje sopstvene misli o stvarima, ljudima i životu uopšte.
Njegov životni put je tipičan put, po mišljenju struke, istaknutog prosvjetnog radnika skoro četrdeset godina, rođenog 1951. godine u čestitoj porodici iz sela Prage, opština Nikšić, iz koje je ponio nekoliko osnovnih etičkih principa, koji ga dostojanstveno vode kroz život. Stamen čovjek, tih, nenametljiv i nenapadan, dobroćudan i dobronamjeran, uvijek spreman da sasluša i posavjetuje. Čovjek sa veoma izraženim i istančanim darom govora koji ispoljava kroz nadahnute besjede, govore, a često i zdravice koje nikada unaprijed ne skicira, već su one izraz trenutnih okolnosti i nadahnuća. U tim trenucima iz njega spontano provali načitanost kroz rječitost, a najčešće djeluje kao da govori neki vrijadan književni takst.
Tekst iz obrazloženja nagrade
